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目标: 重点查询的主要领域
学习目标的简要说明: 学生将表现出对起源的熟悉, 历史, 以及美国和内华达州宪法的基本要素, 以及美国机构和理想的发展。
验证标准或要求
可以通过各个部门和计划提供的课程来满足此目标(例如, 核心人文科学, 刑事司法, 历史, 天博体育欧洲杯合作平台政治学, 哲学),只要它们符合以下标准即可。在适当情况下, 专业在他们的课程中发展这一目标, ,如果可能将此目标集成到Core Capstone课程中。
这个目标旨在确保学生了解美国和内华达州宪法所体现的核心原则以及中心思想, 2024欧洲杯买球app官方网站辩论, 策略, 以及塑造了美国的结构。满足这一结果的课程可能会检查美国历史的各个方面, 政治, 社会, 和文化, 提供了对宪法的一些有意义的研究。
课程 满足 这个核心目标将满足对核心宪法要求的期望,应该:
- 包括核心目标, 及其简短描述, 在课程课程中的原始形式。
- 2024欧洲杯买球app官方网站包括1个或更多的学生学习成果,以解决课程的核心目标, 以及其他适合课程的学生学习成果。
- 在课程中识别教学技巧和学生经验,这些技术和学生的经验将帮助学生获得核心目标中描述的能力。
- 评估学生是否获得了学生学习成果中描述的能力,欧洲杯盘口官网并使用方法收集和分析可以报告给核心课程委员会的数据。
本文档稍后列出了批准的学生学习成果和评估方法的一些示例。教师可以从此列表中纳入1个或更多示例,或提出自己的学生学习成果和评估目标的方法。
建议的学生学习成果和评估方法
2024欧洲杯买球app官方网站教职员工可以从此列表中合并一个或多个示例,或提出自己的学生学习成果和评估目标的方法。
学生将表现出对起源的熟悉, 历史, 以及美国和内华达州宪法的基本要素, 以及美国机构和理想的发展。
课程 满足 CO8可能具有学生学习成果,例如以下列出的成果。天博体育欧洲杯合作平台教师可以使用此列表中的结果或提出自己的成果来解决目标。
学生将能够:
- 概述美国关键机构和理想的来源和演变
- 解释历史起源, 哲学基础, 以及美国和内华达州宪法的核心原则
- 追踪美国知识传统和文化机构的来源和发展
- 了解美国和内华达州实行的宪法政府原则。
2024足球欧洲杯直播将定期评估所有被验证为满足核心目标的课程,以确定学生如何学习目标中描述的知识和技能。期望讲师开发直接衡量学生学习的方法(通过评估学生在课程中的工作),并应要求向核心董事会报告这些测量。
天博体育欧洲杯合作平台以下是可以在满足CO8的课程中使用的直接评估方法的一些示例。应根据明确的研究来评估学生工作的示例, 一致的标准或一组标准。教师可以从此列表中选择方法或提出替代评估方法:
- 2024足球欧洲杯直播一篇论文追踪了随着时间的推移塑造了美国文化和社会的1个或更多想法或机构的起源和演变(例如, Liberty, 奴隶制, 联邦政府, 资本主义, 民主, 清单命运), 通过标准评估者评估的标准和绩效标准的规模
- 一篇论文解释了宪法的历史起源和文档中表达的关键思想, 如上所述通过Rubric进行评估
- 测试学生对美国历史知识的测验问题的正确/可接受的答案, 政治和经济结构, 文化特征, 或社会条件
- 在需要学生识别的工作表上的正确/可接受的答案, 2024欧洲杯买球app官方网站解释, 并比较美国和内华达州宪法所表达的关键思想和原则。