2024德国欧洲杯买球投注官网
目标: 重点查询的主要领域
学习目标的简要说明: 学生将对艺术的研究和解释应用批判分析技术(2024德国欧洲杯买球投注官网包括舞蹈等学科, 音乐, 剧院, 视觉艺术, 和创意写作)在文化的背景下, 社会, 和个人身份。
验证的标准或要求
提交验证的课程应为较低分区(100-200级)通识教育课程, 每个单元或更多单元提供。
在核心董事会批准的课程中,有3个学分满足了此目标。在可能的情况, 鼓励艺术专业在其学习领域之外发展这一目标。
2024德国欧洲杯买球投注官网核心目标7的目的是向学生提供对视觉的明智欣赏, 执行, 和/或历史和当代背景下的创意文学艺术。 CO7使学生能够认识并重视艺术在塑造我们的经验和告知我们对世界的理解中所扮演的关键作用。 或实用的工作室方法的各种形式和含义, 解释, 2024德国欧洲杯买球投注官网和表达。课程课程将明确说明课程中的学生将如何获得, 应用, 并演示视觉知识, 执行, 和/或文化背景下的创意文学艺术, 社会, 和个人身份。
满足CO7的所有课程都必须在艺术表达/实践的探索与批判性解释的表达之间取得平衡。这样, 满足CO7的关键调查课程必须与他们研究的实践密切相关。天博体育欧洲杯合作平台这种平衡必须通过课程SLO和评估方法来证实。, 学生的艺术教育还必须包括基于对相关历史知识的分析和评估的关注, 文化, 美学, 和/或理论传统。学生可以通过阐明批判性解释来满足要求(基于艺术品, 性能, 或对他人的理论和批评)或通过产生一种表现出对技术的关键应用的解释(2024欧洲杯买球app官方网站即, 以学生自己的艺术品的形式, 性能, 或创意表达式,可以明显地考虑历史, 文化, 美学, 或理论传统)。
讲座课程包括写作组成部分;练习课程还必须包括导致学生艺术表达的创意活动, 是否通过性能, 展览, 或提交创意作品出版。满足CO7的课程还将开发CO1和/或CO3。
课程 满意 此核心目标将满足上述详细的期望,应该:
- 包括核心目标, 及其简短描述, 41516_41529 原始形式的教学大纲。
- 包括在课程中,三分之一的学生学习成果解决了CO7目标, 以及其他适合该课程的学生学习成果。
- 在课程中标识CO7的名称, CO1, 和CO3学生学习成果。
- 2024足球欧洲杯直播在课程中识别教学技巧和学生经验,这些技巧和学生的经验将帮助学生获得核心目标中描述的能力。
- 评估学生是否已经获得了学生学习成果中描述的能力,并使用方法收集和分析可以报告给核心课程委员会的数据。
建议的学生学习成果和评估方法
教职员工可以将此列表中的一个或多个示例纳入或提出自己的学生学习成果和评估目标的方法。
学生将对艺术的研究和解释应用批判分析技术(2024德国欧洲杯买球投注官网包括舞蹈等学科, 音乐, 剧院, 视觉艺术, 和创意写作)在文化的背景下, 社会, 和个人身份。
课程 满意 CO7可能具有学生学习成果,例如下面列出的成果。教师可以使用此列表中的结果或提出自己的成果来解决目标。
学生将能够:
- 使用理论, critical, 或分析艺术品的实用概念, 舞蹈, 音乐, 和/或剧院
- 2024德国欧洲杯买球投注官网艺术品(舞蹈, 等)及其上下文:文化, 社会, 和个人身份
- 阐明历史上下文与艺术品(他们自己的或他人的作品)之间的关系
- 在作品或表演中演示艺术理论或技术知识
将定期评估所有被验证为满足核心目标的课程,欧洲杯盘口官网以确定学生如何学习目标中描述的知识和技能。期望讲师开发直接衡量学生学习的方法(通过评估学生在课程中的工作),并应要求向核心董事会报告这些测量。
以下是可以在满足CO7的课程中使用的直接评估方法的一些示例。应根据明确的研究来评估学生工作的示例, 一致的标准或一组标准。天博体育欧洲杯合作平台教师可以从此列表中选择方法或提出替代评估方法:
- 要求学生应用课程中学到的概念的作业来分析艺术作品, 以论文的形式, 口头报告, 或性能, 使用包含针对此结果的标准并表示纪律标准的标准进行了评估
- 书面作业或口头报告分析艺术家的文化环境和个人经历如何影响他或她的作品, 如上所述通过标语进行评估
- 一篇文章要求学生通过解释生产时存在的社会条件来将艺术作品放在历史背景下, 如上所述通过标语进行评估
- 天博体育欧洲杯合作平台代表性工作的投资组合或表现,证明了学生对艺术理论或技术的应用, 如上所述通过标语进行评估。